La Federación de APYMAS de Colegios British-TIL-A (Britila) ha reclamado "establecer un cronograma de hitos y plazos claros" para convertir el Programa de Aprendizaje en Idiomas (PAI) en un modelo educativo de manera "progresiva".
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El PAI vuelve al centro del choque político en el Parlamento de Navarra